为了科学落实“双减”政策，双辽市第三小学精准把握“双减”精髓，有效推进“双减”工作，坚持五育并举，完善“课上、课后、家庭”闭环衔接，努力实现“让教育回归本真，让儿童做回真我。”

“双减”政策下，学校努力实现课堂“增效减压”，坚持“教研、课堂”相融合，开展课题引领，努力构建和润课堂，实现课堂多样化、高效化。为了“筑牢”双减，切实把“减负”落在实处，教师们自主设计了科学的作业模板，研究作业的设计、批改、辅导和评价。做到减作业数量不减质量；减完成时间不减效果。利用课后看护时间辅导学生完成作业，做到作业不出校，学生巩固知识有成效，教学质量有提高。

为了有效利用学生在校期间的时间，学校精心研究服务课程，成立了军乐团、声乐团、美术、书法、跆拳道、武术等社团。各类丰富的社团活动，提高了学生们的学习兴趣。在延时课后服务中，部分没有参加校园社团的同学，在班级中由班主任老师带领开展剪纸、彩泥、创意画、种植体验等丰富多彩的特色活动。班级的种植园里，学生在老师的指导下培育实验，激发了学生的多维度劳动技能体验。

“双减”政策，情系万千家庭的切身利益和青少年的健康成长，是国家层面的战略布局，事关民族振兴和国家发展；“双减”政策的全面实施，更是每一所学校深化教育改革、实现育人方式转型的重要机遇。