自《吉林省规范中小学校办学行为二十条措施》实施以来，抚松县外国语学校坚持把规范办学作为立校之本，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以精细管理夯实办学根基，以优质教学赋能学生成长。

      抚松县外国语学校始终坚持减负不减质，立足课堂主阵地，深化教学改革，以核心问题为引领，以子问题串联、衔接、闭环，扎实推进“三有四聚”课堂建设，打造生动活泼、高效启智的激趣课堂。为提升教师专业素养，各学科固定每周教研日，常态化开展集体备课、专题研讨、示范课、研讨课、听课评课，精研重难点、优化教学方式，让学生在自主探究、主动参与中点燃学习热情，全面提升课堂教学质量。

      严格落实“双减”政策，创新推行“力行周三”无书面作业日。坚持作业每日公示、每日审核，由教学指导教师把关、班主任统筹、年级主任复审、教务处负责人终审，形成四级作业审核机制，确保作业总量合理、难度适宜、类型丰富。学校还积极开发实践性、探究性作业，如“校园植物观察日志”“家庭劳动技能挑战”等，引导学生在实践中学习、在体验中成长，让“双减”真正落地见效，减轻学生课业负担的同时，激发学习内驱力。

      学校实行日巡查、周排查、月核查常态管理，抓实教学常规，强化过程督导；坚持以德育润课堂、以品格伴成长，深化家校协同育人，不断提升办学品质，以高质量教育护航学生全面发展、逐光成长。

初审：郭小宇

复审：韩铁英

终审：曹梦南