李渤熹 长春市吉大慧谷学校

在人生的漫漫征途中，每一次咬牙的坚持，每一滴滚落的汗珠，都如同璀璨星辰，终将汇聚成脚下繁花似锦的道路。而成功绽放的那一刻，恰似这路上最耀眼的风景，是生命最绚丽的华章。

初次邂逅评书，是在一个闲适的午后。阳光透过斑驳的树叶，洒在老旧的收音机上。我百无聊赖地拨弄着频道，突然，一阵铿锵有力的声音如洪钟般传入耳中。那是一名老先生的评书，嗓音浑厚而富有磁性，仿佛带着岁月的沉淀和历史的厚重。

“话说那关云长，手持青龙偃月刀，跨下赤兔马，威风凛凛……”老先生的语调抑扬顿挫，时而激昂如万马奔腾，让人仿佛置身于金戈铁马的战场；时而低沉如幽泉呜咽，诉说着英雄的壮志未酬。那吸引人的情节，像一只无形却有力的手，紧紧地撩拨着我的心弦，我听得如痴如醉，思绪不由自主地在历史的海洋里遨游。

也就是从那一刻起，一个念头在我脑海里如破土而出的春笋，再难抑制：“我要学评书！”

爷爷曾是方圆几十里赫赫有名的“评书大家”。在他的讲述中，评书曾是街头巷尾最受欢迎的艺术形式。每到傍晚，茶馆里总是座无虚席，人们围坐在一起，听着爷爷绘声绘色的表演，时而捧腹大笑，时而扼腕叹息。然而，随着互联网浪潮的到来，各种新兴的娱乐方式如雨后春笋般涌现，昔日风光的评书，也逐渐黯淡下来。

爷爷最终默默地将伴随他半生的行头——那油亮的醒木，轻轻敲击便能发出清脆声响，仿佛能唤醒沉睡的历史；那磨出包浆的折扇，扇骨上雕刻着精美的花纹，每一道纹路都诉说着岁月的故事；绣着暗纹的素色大褂，穿在身上透着一种古朴而典雅的气质——仔细叠好，锁进了那只老旧的樟木箱底。然后，他重新扛起锄头，做回了本本分分的农民。

可我，却像被评书的魅力施了魔法一般，缠着爷爷，磨了不知多少日子。爷爷看着我坚定的眼神，最终在惊异中点了点头。从那以后，我便义无反顾地走上了学评书的道路。

爷爷拿出老师傅的作派，严肃而又认真地说：“你要学评书，就先得学会站……”站，看似简单，却蕴含着无穷的学问。爷爷要求我双脚分开，与肩同宽，膝盖微微弯曲，身体保持中正，仿佛一棵扎根大地的大树。刚开始，站不了几分钟，我便觉得双腿酸痛，腰背

也直不起来。但爷爷丝毫没有心软，他在我身边来回踱步，眼神中透着严厉与期待。

我不舍昼夜地汲取着各种各样的知识，从历史典故到人物性格，从语言技巧到表演神态。然而，一天天没日没夜枯燥乏味的练习，像冰冷的溪水，渐渐冲刷着我最初的热情。在一段段长篇大论的“大书”中，如高山般一眼望不到头的文字慢慢使我产生怯意。那些复杂的情节、生僻的词汇，像一道道难以跨越的沟壑，横亘在我面前。

但是，在我打算退却时，想起了爷爷。我想起了被锁在柜中的那一套行头，它们仿佛在无声地诉说着曾经的辉煌与如今的落寞；想起了那场永远没有开箱的封箱演出，那是爷爷心中永远的遗憾。难道，评书就必定消逝在时间的长河中，就必定被所谓“进步”的车轮碾成齑粉，丢进历史的垃圾堆吗？

我想起了我决定学评书的那一晚，爷爷语重心长地说：“大孙子，这门手艺，如今一定很少有年轻人愿意传承了，你既然要学，就一定要学好。”霎时间，我感受到了肩上的重担，一股不甘的火焰在胸中熊熊燃起。“不，我不能放弃！”我咬紧牙关，加倍努力。一道道看似难以逾越的关卡，被我一一攻破。

时光飞逝，终于迎来了我登台表演的那一天。我身着那件绣着暗纹的素色大褂，手持磨出包浆的折扇，站在班级的前方。望着台下几十双注视着我的眼睛，那一刻，我的心不由自主地“砰砰”直跳，仿佛要跳出嗓子眼儿。

我深吸一口气，努力让自己平静下来。“啪！”伴随着一声清脆的醒木响，整个教室瞬间安静了下来。“说书唱戏劝人方，三条大路走中央，善恶到头终有报，人间正道是沧桑……”我开口说道，声音虽然有些颤抖，但却充满力量。

这是一段“莽撞人”的经典段落。“大喊一声，曹军退后！大喊两声，顺水横流……”我越讲越投入，语调时而激昂，时而舒缓，仿佛自己就是那英勇无畏的“莽撞人”。讲到高潮处，我手中的折扇猛地一挥，眼神中透露出坚定与豪情，心中早已忘记了紧张，只剩下一腔热血在燃烧。

那一刻，时间仿佛停止了。硕大的教室里鸦雀无声，每个人都沉浸在我的表演中。猛然间，掌声如春雷乍响，那一声声喝彩，那一道道炽热的目光，共同汇聚在我眼前，轰然绽放！这不仅仅是我努力的成功之花，更是一朵标注着中华传统文化瑰宝的艺术之花。

思绪回到如今，我的评书技艺日益精进，已非当初。但每每回想起那一天下午的教室，心中总会热血沸腾。那一刻的绽放，就像一颗璀璨的星星，在我心中留下了永不褪色的珍贵回忆。它让我明白，传统文化就像一座宝藏，只要我们用心去挖掘，用爱去传承，就一定能让它在现代社会中绽放出更加耀眼的光芒。我将带着这份责任与使命，继续在评书的道路上坚定地走下去。